【摘 要】
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【内容摘要】在当今信息技术高速发展和课程改革深入推进的背景下,现代教育教学工具的不断发展,使得教学理念和教学方式不断推陈出新。本节课是利用手机的录屏功能实现手机与电脑屏幕同屏。尝试这一教学方式在复习课中的应用,促使每一位学生参与到课堂中,实现每一位学生的发展提高,提高教师的课堂教学效率。 【关键词】复习课 现代教育技术 智能手机 录屏功能 教学效率 复习课是对学生已学过的知识、技能、方法等进行
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【内容摘要】在当今信息技术高速发展和课程改革深入推进的背景下,现代教育教学工具的不断发展,使得教学理念和教学方式不断推陈出新。本节课是利用手机的录屏功能实现手机与电脑屏幕同屏。尝试这一教学方式在复习课中的应用,促使每一位学生参与到课堂中,实现每一位学生的发展提高,提高教师的课堂教学效率。
【关键词】复习课
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【内容摘要】理性思维是对事物和问题进行观察和比较,对事物进行分析、综合、抽象与概括的一种思维。理性思维建立在证据和逻辑推理的基础上。这种思维方式能够很好地适应高中生物实验教学的发展,同时,通过高中生物实验教学,有能够很好地促进理性思维的发展。 【关键词】理性思维高中生物实验教学 引言 随着我国经济社会的发展,我国教育事业迎来了新的发展的历史机遇,随着新课程改革的深入发展,社会各界越来越强调
像大多数法国人珍爱的东西——葡萄酒、干酪、鹅肝似的,一旦你过了“这玩意儿味道好冲”这一关后,会全然上瘾,然后觉得,世上的一切复杂调味,都没这么干脆利落、纯净浓厚。 有些东西,不用调味,就很美了。 法国的螃蟹,愣头愣脑的,6月间,就被扎扎实实地包装好,放在超市冰鲜架子上,脑满肠肥一大个,每只折合人民币三十元。我便买回家蒸了吃。法国人,普遍不太懂吃蟹,他们理解的螃蟹,是钳子与脚中纤白的肉,可怜他们
【内容摘要】随着新课程的改革和发展,传统的灌输式教学模式已经不适应了,越来越多先进的教学模式和教学手段被应用到初中数学教学中,其中情境教学法是应用得最广泛的,同时也受到了教师和学生的青睐。初中数学是一门理论性很强的学科,学生很难理解抽象性的知识点,无法促进学生思维能力的发展。而情境教学法的运用让抽象的数学知识点形象化,更有效的激发了学生的学习兴趣,加深了学生对数学知识点的理解。本文主要探讨了情境教
【内容摘要】本文对寄宿制学生日常管理的重要性进行分析,然后在人情管理以及自理能力等相关基础上,对寄宿制学生的日常管理方法进行详细阐述。 【关键词】寄宿制学生 日常管理 生活习惯 学生的日常管理是寄宿制学校中的重要工作,在教学改革不断深入之下,学生的综合素质培养更加重要。在教育改革的新形势下,很多地区都出现了寄宿制学校,寄宿制学校能够方便偏远地区学生的学习,寄宿制学校中有小学、初中和高中,这些学
秋天的东京,国会附近的树木虽然残留着绿色,却早已经在阳光少的地方,泛出了黄斑。 民主党执政已经3年多,日本民众对该党的不安,在鸠山由纪夫、菅直人、野田三任首相任期中,反复得到了强化。另一方面,自民党3年来却不见有任何总结经验教训的迹象,这加速了日本政治的混乱。 新一轮的选举像已到来的秋天一样,成为了日本政治的必然。 有一个人,却比平时更加得到了民众的关注。他就是10多年前离开了国会,在199
【内容摘要】化学实验在中学化学教学过程中具有很高的地位,它能使学生主动的去研究讨论化学知识,提高学生学习化学的兴趣。从高中的化学教学内容,化学知识大多具有很强的实验性,如果学生在学习化学的过程中能结合化学实验学习,这样便可以提高化学教学的教学质量。本文将从实际出发,向大家分析高中化学实验在高中化学教学过程中的重要性。 【关键词】化学实验 高中化学 兴趣 引言 “以提高学生科学素养为主旨”的新
学贵有疑。学生只有在学习中产生了疑问,才有可能较为主动地进行问题的探究,从而自主地参与学习活动。《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习的情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择合适自己的学习方式。”而质疑法则是学生自主学习有效的保证,也是点亮我校“三三三”课堂模式的一抹灯火。 文言文的教学历来是语文教师的心
【内容摘要】家校合作“双向同步”评价学生模式,促使学生养成良好的行为习惯,提高自我管理能力,转变教师、家长的教育观念,形成教育合力提高教育质量。 【关键词】家校合作 评价模式 班级管理 学生的成长是学校、家庭的教育与学生自身努力的结果,只有融会学校、家庭、学生多方面的评价,在评价者与被评价者平等、民主的互动中关注被评价者发展的需要,才会促进学生全面发展。因此,我尝试以“家校评价表”为载体,通过
【内容摘要】随着时代的不断进步,人们对于理科的学习不断的重视,理科的学习过程,打好基础是极其重要的,其中,对于实验课的重视也是近些年来提高学生水平的重要手段。各门理科性的学科,知识都是从浅到深,进行基础知识竞赛,是帮助我们打好坚实基础知识的前提。 【关键词】物理基础知识竞赛转优教学 基础知识是进一步学习的基础,只有提升了基础知识掌握的质量,才能够为后续的学习提供良好的帮助。对于物理学科来说,教
【内容摘要】小学语文教学的有效性,是教育界非常关注的问题。但是,由于教师的有效教学意识不足、教学方法单一,以及学生自身方面因素的影响,导致小学语文课堂教学的有效性比较差。本文对语文课堂有效教学问题归因进行分析,并就提高小学语文课堂教学有效性的对策进行探讨。 【关键词】语文课堂有效教学问题归因对策 在小学语文教学中,教学的有效性十分关键,其影响着学生的学习结果。要提高小学生的语文综合素养,就必须