【摘 要】
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教学改革要求各级学校积极革新之前的教学理念和授课模式,重视对学生们开展创新性的课堂教学,从而收获更高层面的教学效果。高职院校需要改变之前比较陈旧的教学方式和能力培
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教学改革要求各级学校积极革新之前的教学理念和授课模式,重视对学生们开展创新性的课堂教学,从而收获更高层面的教学效果。高职院校需要改变之前比较陈旧的教学方式和能力培养理念,重视对学生们开展高水准的知识讲解和能力培养,以此达到更高层面的教学效果。驱动项目教学体现出很高的教学应用价值,所以本文主要思考思政教师如何借助该项教学方式给高职学生开展更优质的知识讲解,希望给相关研究提供更好的参考。
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