【摘 要】
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【正】 建国以来,特别是改革开放以来,我国基础教育领域内各种改革实验蓬勃发展。为加强对教育实验的宏观管理,全面、宏观地评估教改实验成果,并及时有效地推广这些成果,借以
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【正】 建国以来,特别是改革开放以来,我国基础教育领域内各种改革实验蓬勃发展。为加强对教育实验的宏观管理,全面、宏观地评估教改实验成果,并及时有效地推广这些成果,借以促进大面积教育质量的提高,保证九年义务教育目标的实现,国家教委决定陆续推广一批比较成熟的教改实验成果。上海市青浦县顾泠沅同志领导的初中数学教改实验即为计划先期推广的成果之一。为了做好这项推广工作,国家教委基础教育司于九月五至六日在天津邀集了部分省市教研室负责人和有关专家二十四人,共同研讨了这项实验的有关问题,本刊编辑部也应邀参加讨论。研究会上
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