国内外慕课研究到底有何差异?——基于2012~2018年国内国际慕课研究的计量分析

来源 :扬州大学学报(高教研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:HOHO333
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作为21世纪教育领域的一个新兴事物,慕课自"慕课元年"(2012年)以来经过了六年的飞速发展,有必要全面梳理和总结国内外慕课研究的情况,掌握慕课研究的现状、热点与趋势,进而为未来慕课发展指明方向。为此,以来自CSSCI来源期刊的701篇和来自WoS数据库的1 048篇有关慕课的文献为研究对象,运用CiteSpace文献计量分析软件从高影响作者、关键词、研究机构三个方面来进行数据解读,并对国内和国际研究进行比较分析。结果显示:研究联系基本一致,但国际联系更为密切;研究水平有所改善,但研究
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