【摘 要】
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【正】一、建构主义与现代信息技术的优势1.建构主义认为学生是学习的中心,科学知识是不能传递的,它必须由学生主动建构。在建构主义之先的行为主义学习理论以客观主义为基础
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【正】一、建构主义与现代信息技术的优势1.建构主义认为学生是学习的中心,科学知识是不能传递的,它必须由学生主动建构。在建构主义之先的行为主义学习理论以客观主义为基础,认为事物及其意义是独立于个体而存在的,是由事物本身决定的,学习是要把外在的、客观的内容转移到个体身上。而建构主义则是与客观主义相对立的。它认为,个体的一切认识都离不开认知结构的同化和顺应功能,它们是"外物同化于认知结构"与"认知结构顺化于外物"这个对立统
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