【摘 要】
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运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,,从自我效能的角度分析武术专业学生学习能力的培养。研究得出:武术专业学生作为具有较强运动能力的群体,在加深其专业能力的培养时,
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运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,,从自我效能的角度分析武术专业学生学习能力的培养。研究得出:武术专业学生作为具有较强运动能力的群体,在加深其专业能力的培养时,自我效能对武术专业大学生的行为选择、增强自信、提高气质、改变思维等方面均有一定的影响,根据武术专业学生的培养路径进行分析,得出成败经验、替代经验和言语指导等方式,有利于学生自我效能感的培养,从而完善个人综合素质的塑造。
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