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摘
统编本初中语文教材助读系统的编排与使用
【摘 要】
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摘 要： 统编本初中语文教材编排的科学实用的助读系统，有助于教师科学地使用教材，有利于学生自学能力培养。本文以助读系统中的单元导语为研究对象，探讨理论依据和显著特色，并提出使用策略的相关建议。 关键词： 助读系统 统编本 单元导语 使用策略 自2017年9月全国初中阶段全面推广使用统编本语文教材以来，语文教材的关注度持续升温，相关研究成果日臻丰富。语文教材是教师进行教学设计和授课的重要依据，也
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年31期
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摘 要： 杨万里一生5次弃官，归隐思想如影随形、伴随始终，反映在他的饮食题材诗歌里。饮食诗生发于诗人山水田园的自然本性，与仕宦心理激烈碰撞，最终促成于诗人对刚直品格的坚守和黑暗官场的畏避。从饮食诗的角度考察杨万里归隐情怀的生成，可以深入地展现他的归隐心态。 关键词： 杨万里 饮食题材诗歌 归隐情怀 杨万里共留下200余首饮食题材诗歌。其所咏饮食数量众多：茶、酒、果蔬、水产、野味等，几乎包含当时
摘 要： 语言文字的综合运用能力是大学生最重要的基本素质之一，目前遵义市高职院校学生这方面的能力整体不强，存在一些问题，如基础不扎实、多用方言交流等。为了改变现状，提高大学生的语言文字能力，可以从学校、班级、学生等层面有针对性地开展系列活动，达到预期效果。 关键词： 高职院校 语言文字规范 对策研究 培养社会需要的应用型人才是高等职业院校的基本职责，同时职业院校担负着推进语言文字规范化的
摘 要： 思想政治理论课实践教学是深化学生对思想政治理论课理论认同，强化实践力行的重要举措。加强实践教学探索改革意义重大，通过坚持“五同”原则，探索高校实践教学的有效模式;把握理论时事，聚焦思想教育，坚定学生理想信念;注重能力提升，聚积专业特色，围绕学生成长需求;拓展实践基地，聚合育人资源，关照学生成长成才;丰富活动载体，聚力品德培养，服务学生全面发展。 关键词： 思想政治理论课 实践教学 基本
摘 要： 党的十九大把“立德树人”作为高校建设的根本任务，为加强和改进高校学生工作指明了方向。要提高高校“立德树人”工作实效，必须围绕学生视角，坚持思想政治教育主线、加强学工队伍建设、树立育人为本意识，将“立德树人”理念融入高校日常管理工作中，构建高校立德树人工作的长效机制，提高学生工作的质量水平。 关键词： 立德树人 学生工作 实施路径 一、引言 党的十九大把坚定理想、立德树人作为今后高校
摘 要： 本雅明从马克思那里获得艺术生产的灵感，选择技术与艺术作为自救工具，并将艺术纳入生产领域，阐述机械复制时代的艺术生产方式变革及艺术作品特性与价值的变换，充分发掘艺术蕴含的革命性，通过对大众、大众文化的接受与肯定，以求联合无产阶级共同对抗法西斯主义。事实上，本雅明在作品中体现出的对大众文化的肯定态度，暗合了当今由新媒体所引领的艺术大众化浪潮。大数据时代，他的艺术生产理论在多年后的今天尽显先见
摘要 《姨妈的后现代生活》是一部成功地探讨了人的生存处境和时代关系的影片。这部电影从一个中年知识女性在“后现代”的处境入手，探讨了知识分子在当今时代的尴尬和危机，从而也思考了时空与人生的复杂关系。 关键词 后现代 知识分子 处境 2006年，一部名为《姨妈的后现代生活》的国产电影上映了。就电影的命名，我们会产生疑问：究竟什么是“后现代”呢，编剧李樯描述他眼中的“后现代”是“人们感到过去所依
观赏书法艺术，有一个展示空间的问题。古往今来，先是几案，然后墙上。放在几案上是近玩，关注局部，眼睛盯着点画结体，挂在墙上是远观，视线不仅关注作品，而且还旁及周围环境，作品与环境氛围一致，能产生最大的审美效果。因此自古以来，尤其是明清以后，书法作品的幅式和风格(包括点画、结体、章法、墨色等)不断地随展示空间的变化而变化。但是到今天，这个优良传统戛然而止，书法家对此竟麻木不仁，无动于衷，这种状况严重影
摘 要： 高校輔导员职业发展问题历来是理论研究的重点，在实践中各高校不同辅导员职业发展模式的创新探索从未停止，开展辅导员不同职业发展机制的研究十分重要。本文选取了一所“211”高校内实行的两种不同选聘发展模式，通过问卷调查和现场访谈跟踪调查职业发展的路径，建立一个制度环境—选留机制—职业发展的分析框架，进行岗位发展、性别比例、职称职级、岗位流动等指标统计和经验检验，揭示辅导员职业发展路径选择的某些
摘 要： 历史课堂教学中的“知情交融”，既是对学生学习情绪的调动，更是对学生积极情绪引导的过程，在历史学习中注重学生积极的情感、态度与价值观的树立，便能掌握解决实际问题的技巧。 关键词： 《从计划经济到市场经济》 知情交融 情感 “知情交融”教学模式在我校已推广多年，它是从认知心理学和教育学的角度提出的，强调教学中师生的“情感”会对教学效果产生一定的影响。长期以来，在宗法制的影响下，我国