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高中政治学科教学对培养学生的政治认同感和社会主义核心价值观有着极为重要的意义,然而在传统的教学中,有些学生过于依赖教师的讲解,从而缺乏自主创新意识和实践能力。案例教学法强调以学生为主体,侧重于培养学生的探索能力和思考能力。将案例教学法应用于高中政治教学中,能够更好地实现教学目标,提高教学质量。
案例教学法在高中政治教学中的应用
【摘 要】
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高中政治学科教学对培养学生的政治认同感和社会主义核心价值观有着极为重要的意义,然而在传统的教学中,有些学生过于依赖教师的讲解,从而缺乏自主创新意识和实践能力。案例
【机 构】
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江苏省江阴市青阳中学
【出 处】
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中学政史地:教学指导
【发表日期】
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2020年4期
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