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教育改革的全面实施,使得我国整体教学水平有了较大的提升,以往的应试教育理念对教学的影响正在逐渐消减,取而代之的是素质教育、创新教育以及学科核心素养.在小学学习阶段,音乐学科是实现素质教育的主要科目,本文将围绕趣味教学法在小学音乐教学中的应用展开探讨,仅供参考.
基于趣味教学法的小学音乐教学初探
【摘 要】
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教育改革的全面实施,使得我国整体教学水平有了较大的提升,以往的应试教育理念对教学的影响正在逐渐消减,取而代之的是素质教育、创新教育以及学科核心素养.在小学学习阶段,
【机 构】
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云南省丽江市实验学校 云南丽江 674100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年47期
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