【摘 要】
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在新课改不断深入的过程中,语文教学的重要性逐渐体现出来,而随着学生阅读理解能力的提高,文学名著阅读成为引导学生提高汉语语言综合能力的一个重要内容。文学名著是经过多
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在新课改不断深入的过程中,语文教学的重要性逐渐体现出来,而随着学生阅读理解能力的提高,文学名著阅读成为引导学生提高汉语语言综合能力的一个重要内容。文学名著是经过多年的历史筛选,保留下来的经典性的文学作品,其中包括中国文学名著以及外国文学名著。在学生的阅读过程中,由于文化背景知识储备不足,所以阅读中国的文学名著会有一定的难度;而在外国的文学名著阅读中,由于各国的名著都具有不同的特点,以及西方各国小说中人名和地名相似等情况,会给学生的阅读带来一定的困难。
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