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在教学过程中将德育意图隐蔽起来,让学生在潜移默化中受到德育教育,这就是德育的'无痕渗透'。文章以小学数学学科为例,阐述如何在教学中实现德育的无痕渗透。
小学数学学科德育的无痕渗透
【摘 要】
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在教学过程中将德育意图隐蔽起来,让学生在潜移默化中受到德育教育,这就是德育的'无痕渗透'。文章以小学数学学科为例,阐述如何在教学中实现德育的无痕渗透。
【机 构】
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山东省青岛市西海岸新区海青中心小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年22期
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