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当前，我国德育领域存在的主要问题是德育理论与德行实践的严重脱节，这已经或正在导致德育危机的出现。德育只有回归现实生活，扎根于生活世界，才可能实现它的本质目标。因此，必须以生活德育理论和交往德育理论的新理念构建新的德育模式，指引德育全过程，重塑我国德育形象。
德育的反思与重构
【摘 要】
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当前，我国德育领域存在的主要问题是德育理论与德行实践的严重脱节，这已经或正在导致德育危机的出现。德育只有回归现实生活，扎根于生活世界，才可能实现它的本质目标。因此，必须以
【机 构】
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东南大学交通学院
【出 处】
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新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)
【发表日期】
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2011年5期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“体验式德育视域下的思政教育工作方法创新”(08SJD7100076)
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