摘 要:小学语文阅读教学应当以读为本,让学生完整地读,自由地读。学生在教师的指导下,会读课文,会倾听,会评价,有所思,有所悟。教师要把握好齐读及其他读法,提高语文课堂阅读教学的有效性,使学生对文本有完整的印象,提高语文素养。 关键词:小学语文;阅读教学;朗读;听评;阅读形式 中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2010)11-0025-03 语文教育
飞,是每个人的渴望,如果我们能有一双翅膀,向着辽阔的天空进发,那该多好啊。这也许是个无法完成的愿望。还好,飞机让我们享受到了飞翔的感觉。
河北省阜平县城厢小学始建于1912年,是我省创办较早的小学之一。校园位于阜平县城北街,占地面积9543平方米,建筑面积7474平方米。
根据盆地性质、盆地沉积特征、沉积演化等特点将中国中东部中、新生代沉积盆地划分为大陆裂谷盆地、与低角度腐冲有关的裂谷盆地、前陆-克拉通横向复合盆地、多种地质背景下的小型地堑及半地堑盆地、东海及南海海域大陆边缘裂谷盆地等类型,并总结了各类盆地的沉积充填序列
小组合作学习是合作学习的基本形式。如能采取主题研讨、适时评议、指导质疑、引导访问等有效交流的策略,可提高学生的学习效率,培养合作精神,激励学习芳趣,促进共同进步。
十字花科植物含有硫苷-黑芥子酶防御系统,也被称作“芥子油炸弹”,是目前研究最多的植物防御机制。硫苷和黑芥子酶分开储存在不同的植物细胞中,当植物受到昆虫取食、病原微生
目的观察纳洛酮治疗中重度新生儿缺血缺氧性脑病(HIE)的临床疗效。方法 58例中重度HIE患儿随机分为治疗组30例和对照组28例。对照组给予常规治疗,治疗组在对照组基础上加纳洛酮
同志们:在这秋高气爽的日子里,在即将迎来新中国建国60周年的喜庆时刻,我们欢聚一堂,为《教育实践与研究》庆祝十岁生日。借此机会,我代表河北省教科所的全体同志,向参加此次会议的
摘 要:提高农村小学生的写作能力,要实现作文教学的四个转变:教学应从重教材向重能力转变,命题从教师中心型向学生中心型迁移,指导从作文前向作文后延伸,批改从教师“独唱”向师生“合唱”发展。 关键词:作文教学;表达能力;想象力;自改能力 中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2010)08-0028-03 作文是学生认知水平和语言表达能力的综合体现,是一个