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师资队伍是保障人才质量的核心要素,推进职业教育教师队伍建设是我国职业教育实现内涵式发展、走向教育现代化的内在要求。"十二五"以来,我国职业教育师资队伍在数量、质量及结构等方面取得长足发展,分别实现从"供需失衡"到"渐趋平衡"、从"学历达标"到"双证双能"、从"金字塔型"到"梯形结构"的转变。然而,由于发展基础薄弱及相关制度的不健全,我国职业教育师资队伍建设在来源渠道、