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品格教育的内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。在我国九年义务教育阶段,思想品德课作为一门以引导、培养、促进学生品德发展为根本目的的综合性课程,在品格教育中扮演着十分重要的角色。如今,随着课堂教学改革不断深入推进,核心素养教学体系对初中思想品德课在践行品格教育方面提出了新的要求。
以核心素养要求指导品格教育——以初中思想品德教学为例
【摘 要】
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品格教育的内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。在我国九年义务教育阶段,思想品德课作为一门以引导、培养、促进学生品德发展为根本目的的综合性课程,在品格教育中扮演着
【机 构】
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江苏南通市启秀中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2017年34期
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