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儿童说谎研究新进展对诚信教育具有有益的启示:正确认识儿童的说谎现象,积极引导;选择正面积极信息的诚信范例,鼓励诚实行为;以身作则,慎待诺言;化解谎言困境,培养社交策略。
儿童说谎研究新进展对诚信教育的启示
【摘 要】
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儿童说谎研究新进展对诚信教育具有有益的启示:正确认识儿童的说谎现象,积极引导;选择正面积极信息的诚信范例,鼓励诚实行为;以身作则,慎待诺言;化解谎言困境,培养社交策略。
【机 构】
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西南大学心理学院博士生,广西师范大学教育科学学院讲师
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2009年06期
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