【摘 要】
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大学生爱国主义教育一直以来都是高校学生工作的重中之重。新媒体作为网络话语权的象征,通过形式创新将大学生爱国主义教育日常化、生活化,使教育效果得到了一定的提升。当前
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大学生爱国主义教育一直以来都是高校学生工作的重中之重。新媒体作为网络话语权的象征,通过形式创新将大学生爱国主义教育日常化、生活化,使教育效果得到了一定的提升。当前大学生爱国主义教育存在说教性强和形式陈旧等问题,本文通过结合文献分析、调研访谈以及辅导员工作实际体会,旨在发掘新媒体环境下高校辅导员开展爱国主义教育的策略和方法。
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