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本文分析了《数控编程与加工》课程的性质与任务,根据教学做一体化教学改革的思路,从重构课程体系、改进教学方法、加强教师队伍建设等方面提出了相应的措施。
《数控编程与加工》课程基于教学做一体化教学改革的实践
【摘 要】
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本文分析了《数控编程与加工》课程的性质与任务,根据教学做一体化教学改革的思路,从重构课程体系、改进教学方法、加强教师队伍建设等方面提出了相应的措施。
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院机械工程系
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年03期
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