【摘 要】
:
目的 分析嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T)细胞制备系统辅助用于急性髓系白血病(AML)治疗的效果。方法 选取2021年2月至2022年10月广东省云浮市人民医院收治的30例AML患者,按不同制备方式均分为对照组(常规制备方式)和试验组(优化制备方式CAR-T细胞),比较两组治疗前后白细胞介素-6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)及干扰素(IFN-γ)水平、临床疗效和细胞因子释放综合征(CR
【基金项目】
:
广东省卫生健康适宜推广项目(粤卫办科教函[2021]15号); 2022年度湖南省教育厅科学研究项目(湘教通[2022]323号,编号22C0679);
论文部分内容阅读
目的 分析嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T)细胞制备系统辅助用于急性髓系白血病(AML)治疗的效果。方法 选取2021年2月至2022年10月广东省云浮市人民医院收治的30例AML患者,按不同制备方式均分为对照组(常规制备方式)和试验组(优化制备方式CAR-T细胞),比较两组治疗前后白细胞介素-6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)及干扰素(IFN-γ)水平、临床疗效和细胞因子释放综合征(CRS)发生情况。结果 两组临床疗效构成、CRS发生情况构成的差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组IL-6、CRP、IFN-γ水平比治疗前均有下降,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后,试验组IL-6、CRP、IFN-γ水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 CAR-T细胞制备系统辅助用于AML治疗能更好改善患者病情。
其他文献
<正>研究调查显示,现阶段,我国注册会计师(Certified Practising Accountant),简称CPA,其审计工作虽然得以改善,但是在实际工作中依然存在一定的问题,影响到了CPA审计质量。相关部门工作人员对部分会计师事务所进行调查时发现,部分事务所在实际出具审计报告时存在严重失误,甚至有些与实际情况明显不符,这也会对社会经济发展以及投资者带来巨大损失。
伴随人工智能的发展,人机交互演进中逐步发展出人机亲密关系,机器摆脱其工具身份而作为情感主体之一参与其中。基于豆瓣“人机之恋”小组的参与式观察和深度访谈发现,在人与机器建立亲密关系的过程中,机器情感表现出技术逻辑支配、商品化本质和亚文化社群联结等特征。同时,“人机之恋”作为一种赛博情感,对人类的现实情感构成了巨大的伦理挑战:人类在情感萌生过程中投射理想的自我,建构理想的情人。面对这种新型亲密关系及其
对于高校而言,内部审计是学校事业发展的重要保障,亦是学校治理体系的重要基石,内部审计可以为实现科学配置高校资源这一目标提供关键助力。在新时代背景下,将大数据技术融入高校内部审计工作之中,可以将其质量加以有效提升。本文首先对大数据技术为高校内部审计质量提升带来的积极影响进行了分析,共涉及四个层面。其次,从多个角度出发,探究了大数据背景下高校内部审计工作质量提升的具体路径,旨在切实优化高校内部审计工作
塑料闪烁体阵列探测器(PSD,简称塑闪阵列探测器)的输出信号经过前置放大器和滤波成形电路后输出准高斯波形,利用峰值保持电路可对准高斯波形信号的峰值进行采样和保持,以便后续的电子学系统对其进行进一步的分析。本工作采用180 nm CMOS工艺设计并实现了一款峰值保持电路ASIC芯片,每通道主要由跨导放大器(OTA)、电流镜和充电电容三部分电路组成。实验室电子学功能和性能测试结果表明:峰值保持电路功能
在一个深度媒介化和数字化的社会中,人们的日常生活与社会工作都离不开各种各样的社交媒体平台。平台也是人们展示自我形象和表达情感思想的舞台。文章聚焦用户社交媒体平台的自我形象生产实践,探究用户如何通过在平台上创建“人设”建构理想的自我形象,并在平台上进行记录、分享和展示自我,进行各种各样的情感展演,而平台在赋予用户“可见性”的同时也将用户转化为数字劳工,当然,用户也在生产中实现了多重的劳动价值。
自然拼读法是一种帮助英语初学者矫正发音的学习方法,近些年,其在小学英语语音教学中获得了人们的重点关注。自然拼读法可以帮助学生了解并掌握字母在单词中的发音规律,进而让学生英语语音学习效率得到提高。本文对自然拼读法进行分析,并对以自然拼读法为核心的英语语音教学提出一些建议,希望给同行们一定的参考。
塑料闪烁体在中子探测领域具有重要应用前景。对于自研两种尺寸(?2.54 cm×2.54 cm、?5.08 cm×5.08 cm)的塑料闪烁体进行了测试。采用光电倍增管(Photomultiplier Tube,PMT)搭建了探测系统,利用高速示波器采集功能对自研塑料闪烁体进行能量刻度,通过测量137Cs γ放射源的脉冲幅度谱并与MCNP5模拟谱对比,以获取康普顿边缘位置信息,实现准确的γ射线能量标
随着教学改革与素质教育的实施,小学教育阶段更重视培养学生的综合素质,尤其是对小学语文学科整本书阅读教学工作来说,要求教师要在核心素养教学要求下采取高效的教学方法,将学生培养成为全面发展型人才,不断丰富学生自身的认知,激发学生对语文学科的学习积极性,进而提升课堂教学效率。基于此,本文分析了核心素养背景下开展整本书阅读教学的优势,同时对核心素养背景下小学语文整本书阅读的教学策略进行了研究。
随着语文新课程标准出台,整本书阅读教学受到了各方面的重视。但是整本书阅读课堂教学还存在教师热衷于梳理知识、包办过多、教学活动过于零碎、教学模式较单一等问题。语文教师理应研读新课程标准,更新教学理念,纠正之前错误的教学行为,在语文新课程标准的关照下把“整本书阅读”真正落到实处。
道路交通标志识别是智能驾驶领域中一个重要研究方向。行车时,交通标志检测系统实时采集道路图像并且回传路况信息,快速且精准地检测出前方的交通标志可以帮助驾驶者及时判断当前路段交通状况。在现实场景中,采集到的交通标志会被广告牌、树木等遮拦,导致图像采集的质量较低。此外,当行车过快,交通标志图标只占整个图像较少的像素点,导致特征信息难以被完整提取。以上问题都增加了道路交通标志的检测难度。针对以上问题,本文