图式理论视角下警务英语教学改革的有效路径

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随着认知语言学的发展,图式理论日益成为英语教学研究中的一个热点。不过,在警务英语领域,关于该理论的探讨却并不多见。深入发掘图式理论相关概念的内涵及其功能,可以有效拓展该理论在警务英语教研中的应用空间,从而为警务英语的教学改革指明一条有效路径。
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