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谈应用题的对比教学
谈应用题的对比教学
来源 :小学教学参考:语文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bingjilin1986
【摘 要】
:
<正>对比是区分应用题异同的重要思想方法,学生在解答应用题时经常会出现一些差错,如能运用对比的方法,可不断提高学生的辨析能力和解题能力.
【作 者】
:
蒋仪
【机 构】
:
江苏江阴市青阳镇里旺里小学
【出 处】
:
小学教学参考:语文版
【发表日期】
:
1997年10期
【关键词】
:
对比教学
辨析能力
解题能力
按比例分配
甲乙丙
伯因
内平
三一
比用
子一
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<正>对比是区分应用题异同的重要思想方法,学生在解答应用题时经常会出现一些差错,如能运用对比的方法,可不断提高学生的辨析能力和解题能力.
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