【摘 要】
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2010年10月,河南省中小学音乐优质课大赛在新乡拉开了帷幕.笔者观摩了此次大赛.在新课程改革背推进近十年的景下,如何让新课标理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效
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2010年10月,河南省中小学音乐优质课大赛在新乡拉开了帷幕.笔者观摩了此次大赛.在新课程改革背推进近十年的景下,如何让新课标理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效地进行音乐教学,是每位音乐教师,必须面对的问题.为此,笔者结合自己的教学实践和本次大赛的观摩体会,试图在有效教学理念指引下,从教师基本功、课堂的语言组织、教学内容的取舍的等层面重构有效教学,阐述了自己对上好高中音乐课的观点和体会.
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