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摄影课程作为提高学生审美和创新能力的一门课程,越来越多地进入到大学各个专业的课堂,但现有的摄影课堂上主要存在实践少、理论多的情况,所以导致学生在摄影创作上缺少创新性.本文以提高学生摄影创作中的创新思维为目的,探讨摄影课堂的教学方法改革,旨在更好地完成摄影教学,培养具有创新思维的摄影人才.
浅谈高校摄影课程中创新思维的培养
【摘 要】
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摄影课程作为提高学生审美和创新能力的一门课程,越来越多地进入到大学各个专业的课堂,但现有的摄影课堂上主要存在实践少、理论多的情况,所以导致学生在摄影创作上缺少创新
【机 构】
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江汉大学文理学院
【出 处】
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视听
【发表日期】
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2017年9期
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