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从数学符号特征,学生数学教学特点等方面论述了数学符号教学的重要性,阐述了理解数学符号的意义,提出了数学符号教学的方法,使用数学符号语言,建立具体数学模型。
浅谈数学符号
【摘 要】
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从数学符号特征,学生数学教学特点等方面论述了数学符号教学的重要性,阐述了理解数学符号的意义,提出了数学符号教学的方法,使用数学符号语言,建立具体数学模型。
【机 构】
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呼和浩特职业学院师范学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年12期
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