万老师：
　　您好！我有一个男同学，从小学开始就一直和我一个班，现在我读初二了，他又和我同桌。他学习非常认真，学习成绩在班上数一数二。我在学习上有不懂的问题时，他总是耐心地帮助我。可最近不知什么原因被同学们传起绯闻，说我和他在谈恋爱。
　　我觉得很郁闷，平白无故，为什么把我扯进绯闻的漩涡？更让人生气的是，昨天下课的时候，那些人还故意把这个男生往我身上推，一边还大声起哄，太讨厌了！还有，被传绯闻后，隔壁班一个我认识的女生放学时还特意跑来，问我是不是真的和那个男生在谈恋爱。真让人受不了！
　　我现在有口难辩了，也不想理睬他们，但一想到他们乱说的话我就很难受，甚至一看到那个和我传绯闻的男生就心情恶劣。谁让他成为我的同桌呢？如果他不是我的同桌，就不会发生这件烦心事了。
　　其实，我是一个内向和胆小的女生，平时也很少和男生讲话，因此，这次“绯闻事件”让我有点无所适从。虽然我不是班上第一个被传绯闻的，可我就是不想成为大家议论纷纷的焦点。我很想告诉老师，却又觉得跟老师说了可能没有用；想责骂那些男同学吧，也知道他们根本就不会当一回事；想跟爸爸妈妈说吧，我又担心他们误会……
　　我告诉自己：走自己的路，让别人说去吧！可我发现自己还是无法释怀，甚至我在上课、做作业的时候都会想到这件事，一想起就不快乐。为什么我们班上总是有人爱乱传绯闻？面对传绯闻我到底该怎么办？
　　晓华
　　
　　晓华同学：
　　你好！传播班上谁喜欢谁、议论同学谁对谁好，这种“传绯闻”现象在中学生中相当普遍。一些同学喜欢议论，一些同学乐当听众，“传绯闻”因此大行其道。
　　现在孩子的身体发育普遍提前，进入初中，很多孩子开始对异性产生好奇心，有的同学还会表露出对某个异性同学的好感，这是少男少女心中一种朦胧的情感。一般来说，少男少女对此很敏感，一旦被察觉，就会在同学中流传开来。
　　如果有些男生和女生平时接触比较多，或者某个男生多看了某个女生一眼，就很容易被同学捕风捉影地夸大“配对”。而一些同学之所以热衷于“传绯闻”，还与他们受到网络和影视作品等外部大环境的影响有关，这种影响使他们在现实生活中很容易产生联想。
　　也许，传播绯闻的同学未必事先就意识到流言给他人造成的痛苦，也许，他们一开始“传绯闻”只是因为新鲜、好奇。对于传播绯闻的人来说，被传者越在意，他们就传得越凶。所以，被“传绯闻”的人如果真的能有“走自己的路，让别人说去吧”的淡然面对流言的心态，不去在意，不去理睬，绯闻反而会弱化，也不会产生不必要的心理困扰。
　　那么，应该如何解决你的烦恼呢？
　　 我先给你讲个故事吧。
　　娟娟与小强同在一个班级，又同是学校广播室的播音员，由于工作的关系，两人在一起的时间比较多。有段时间，他俩嫌教室里吵闹，商量播音工作时便到较僻静的学校小草坪上，有时一商量就是一两个小时，说的内容除了播音工作就是学习问题。平心而论，他俩对播音工作非常负责，配合得也相当默契，播音工作做得有声有色，受到了老师和同学们的赞扬。
　　生活中的事情往往就是这样，有人赞扬，也有人说三道四。有人在背后说什么“两个人天天在一起，是早恋的苗头”，“常私下到小草坪里散步，是谈情说爱”，等等。有个别同学还对他俩挤眉弄眼。面对种种非议，他俩委屈极了。娟娟想辞去广播员，而小强则要找那些“传绯闻”的同学到老师那儿评理。然而，他俩毕竟是品学兼优的同学，经过反思，他们认识到，个别同学无中生有的非议固然不对，但根源是这段时间两个人接触频繁且较私密，这难免引起一些同学的好奇与疑心。如果改变一下交往方式，同学中的非议一定会减少。
　　从此以后，他俩放下思想包袱，只当没听到同学的议论，一如既往地对播音工作认真负责，两人有什么工作要协调时，尽量在教室里讨论，实在不行就到年级老师的办公室。说来也怪，娟娟与小强没有向老师诉说冤枉，也没有与传播“绯闻”的同学论长短，同学中的非议在他俩改变了交往方式后便销声匿迹了。
　　晓华同学，这个故事不知是否对你有所启示？
　　万苏
　　（本期万老师答疑由福建罗文明老师提供）