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电工电子课程安排要注意保持教学过程的有序性，知识、能力训练的递进性和渐进性。在课程设计过程中，教师要以能力为核。设计课程教学模式，突出高等职业学校专业课的实践性。培养学生的职业能力，使学生更能适应今后的自身发展和社会发展。
在电工电子教学中培养学生的职业能力
【摘 要】
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电工电子课程安排要注意保持教学过程的有序性，知识、能力训练的递进性和渐进性。在课程设计过程中，教师要以能力为核。设计课程教学模式，突出高等职业学校专业课的实践性。培养
【机 构】
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张家口机械工业学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年18期
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