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文章分析中职学生电子技术应用专业就业岗位需求，准确进行专业定位，创新“四段式”工学结合人才培养模式，改革考核评价方式，对中职电子技术应用专业人才培养方案进行了系统设计
浅谈电子技术应用人才培养模式构建
【摘 要】
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文章分析中职学生电子技术应用专业就业岗位需求，准确进行专业定位，创新“四段式”工学结合人才培养模式，改革考核评价方式，对中职电子技术应用专业人才培养方案进行了系统设计
【机 构】
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衡水科技工程学校
【出 处】
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消费电子
【发表日期】
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2013年8期
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