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<正>几何在我们现实生活中无处不在,几何学发展历史悠长,内容丰富.目前的数学各分支发展都几何化趋向,即用几何观点及思想方法去探讨各数学理论.在小学教学中,学生只是接触并认识简单的一些数学图形,如:三角形、四边形、梯形、圆等.在初中的数学教学中,学生们开始真正的接触几何,慢慢开始在教师的指引下学习几何问题中的反证