论文部分内容阅读
浮力知识应用复习课,采用什么形式来进行有效复习,才能调动学生复习的热情,提高复习的效率?本节课试图以实验为载体进行.rn学习任务一:你会熟练利用漂浮条件进行浮力问题的分析和测算吗?rn引入:双休日去菜市场买菜,看到市场上有卖色拉油,我有些忧虑,这其中会不会混有地沟油?为什么我们会谈“油”色变?
以实验为载体的浮力复习
【摘 要】
：
浮力知识应用复习课,采用什么形式来进行有效复习,才能调动学生复习的热情,提高复习的效率?本节课试图以实验为载体进行.rn学习任务一:你会熟练利用漂浮条件进行浮力问题的分
【机 构】
：
江苏省常州市新北区龙虎塘中学
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献