本文探讨了增强暑期师生社会实践效果可以采取的举措,提出了强化服务,明确意义;调查研究,精心组织;体现层次,树立品牌;适当激励,精神犒赏;经验拾撷,机制至上的指导思想和方法.
最近从图书馆借来了一个电影录像带,是法国导演安格尼斯·莫雷特的作品.虽然我对西方美术史的了解很有限,但是这位大名鼎鼎的女画家却早就吸引了我的注意力.
我记事的时候,父亲不到40岁,可那时我觉得他已经很老了.因为他的前额上已有了浅浅的印迹,头顶谢成了列宁的模样,一个不谙世事的小姑娘只能从外表去感觉人.如今我父亲已是88岁
故乡有十里桃林,我动情于此,思慕花色不减,梦里逗留成痴.rn奶奶十九岁便嫁到了这里,那时桃花开得正浓,她便许了这一辈子守候的地方.rn奶奶八岁便开始做饭,一直做到八十岁.岁
陈道明是演员里读书多的一位.尤其是中国的古典文学.家里书架上摆了很多,也真看得进去.
随着社会的发展和时代的进步,我们高中生所受到的教育有了很大的改变.为应对日益复杂的经济市场和人才市场,我们国家提出了素质教育的理念.学校也在积极改变教学方式,希望能
现代大学制度,其主要内容是在国家的政策引导下,高职高专实现自由学术,依法办学,科学管理.从含义上来说,现代大学制度与高职高专、政府、社会都有着密不可分的关系,它体现了
摘 要:学生的思想工作一直是学生管理工作中的难点。而清晰了解学生的思想特点就可以有针对性地对学生进行思想工 作。[1]本文以大一新生当前的几个典型思想特点为例,深入而系统地分析了其成因及应对措施。 关键词:学生管理;思想特点;方法 一、大一新生的思想特点及学生工作者所遇到的问题 (一)没有了家长的约束和高考的重压,大一新生失去了学习的动力和前进的方向。(1)大一新生思维灵活善变,思路活跃跳