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对于知识较为复杂的章节教师应当适当地使用比较法教学, 本文介绍了如何处理和灵活运用比较法来培养学生的地理思维, 为以后的学习和应用打好基础.
应用比较法提升地理教学课堂效益
【摘 要】
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对于知识较为复杂的章节教师应当适当地使用比较法教学, 本文介绍了如何处理和灵活运用比较法来培养学生的地理思维, 为以后的学习和应用打好基础.
【机 构】
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甘肃张掖市实验中学
【出 处】
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教书育人：教师新概念
【发表日期】
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2018年1期
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