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思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图作为一种新的思维模式和教学工具,给教学带来积极的影响。在初中英语复习教学中,借助思维导图,不仅可以提高复习效率,而且能培养学生自主学习能力和良好的思维品质。主要分析了教师如何应用思维导图来提升学生复习英语知识点的有效性。