论文部分内容阅读
在教学过程中,通过多样化的教学方式使整个学习环境发生着改变,由最初的枯燥无味到轻松欢快,也锻炼了学生的独立思考能力,教师培养学生思维能力,还能让他们在实践中拓展视野,了解到更多的思维模式,这些都对学生的思维能力的培养有着极好的效果,更能促进学生的创新思维发展及全面发展。
初中语文教学中学生思维能力的培养策略
【摘 要】
：
在教学过程中,通过多样化的教学方式使整个学习环境发生着改变,由最初的枯燥无味到轻松欢快,也锻炼了学生的独立思考能力,教师培养学生思维能力,还能让他们在实践中拓展视野,
【机 构】
：
贵州省大方县黄泥塘镇鸡场中学
【出 处】
：
学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
在高中政治新课程改革中，要求学生必须要提高自身的学习水平以及综合素养，无论是自主学习能力还是思维能力都属于核心位置，所以教师在教学过程中必须要创新教学方式，能够引导学生
中风病是临床中常见疾病,可见突然昏仆,不省人事,半身不遂,口眼?斜等症状。中医学对中风病的认识始于《黄帝内经》,多作风邪之说。金元时期学术争鸣,各家纷起,河间学派刘完素
采用二水平多因素实验设计对影响木醋杆菌和醋酸杆菌混菌发酵细菌纤维素和醋酸的培养基成分进行了筛选,所选取的7个相关因素为糖源、酵母膏、蛋白胨、KH2PO4、MgSO4、无水乙
现如今我国煤炭的消耗量占据了很大的比重,其应用范围非常广,不仅在冶金、发电等领域发挥着重要的作用,在化工和建材工程中也占据中不可替代的地位,因此对煤层进行采样化验的
针对多工况下管道泄漏检测数据处理量大、误报率较高的问题,提出了结合主成分分析和RBF神经网络的泄漏检测方法。在数据预处理基础上,计算管道压力序列的时域特征来降低数据
子集S（包含于）V（G）称为限制割,若任何点v∈V（G）的邻点集NG（v）都不是S的子集且G-S不连通.若G中存在限制割,则定义限制连通度κ1（G）=min{｜S｜：S是G的一个限制割}.考虑了笛卡尔乘积图,证明了：设
用等级树集合分区(set partitioning in hierarchical trees,SPIHT)压缩结构分量所产生的误差一般情况下能体现高振荡的特性,比较符合纹理特点,所以将这部分误差信号叠加在纹理分量中形成一个新的纹理源,利用小波包变换进行压缩,提出了一种改进的基于结构-纹理分解的图像压缩处理算法.理论分析表明这是分层压缩问题中一种普适的有效策略.从实验结果可以看出,这种处理方式相对
介绍了混凝土振捣技术的发展动态,分析研究了混凝土施工的振捣原理,通过某科研楼工程高频振捣混凝土的案例归纳其应用特点,供相关单位参考。
随着农村的不断建设、不断发展,农村人民素质越来越高,许多家庭越来越注重孩子的学校教育,越来越多的家庭愿意支持校园文化建设。校园文化建设有着重要的意义,能够提高学生的
提出了一种新的频率同步算法，并将其用于无线正交频分复用（OFDM）系统．该算法根据扩散后的导频能量分布特征，充分利用扩散到相邻子载波上的pilot能量，同时完成了频率粗估计和精估计．