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主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,选取安徽亳州2所高职高专学校学生,对五禽戏课程满意度进行调查分析.结果表明：1）现阶段学生对五禽戏课程满意度较高,亳州高职高专五禽戏课程建设初见成效;2）安徽各地区总体上对五禽戏的宣传缺乏广度与深度;3）学生学练五禽戏的动机亟待改善;4）五禽戏课程设置的合理性有待提高.