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本文对目前在互联网+教学背景下商务英语听说教学的现状进行了分析,介绍了SPOC线上+线下混合教学模式的特色,并针对教学过程中可能出现的问题进行了考证,从而建立起最适合商务英语听说课程的教学模式,以供人们参考。
基于SPOC的个性化混合式教学模式在商务英语听说教学中的应用探索
【摘 要】
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本文对目前在互联网+教学背景下商务英语听说教学的现状进行了分析,介绍了SPOC线上+线下混合教学模式的特色,并针对教学过程中可能出现的问题进行了考证,从而建立起最适合商
【机 构】
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黑龙江东方学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年23期
【基金项目】
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2017年度黑龙江省外语教育学术交流基地课题立项“基于SPOC的大学英语混合式教学研究与实践”(T2017010)
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