【摘 要】
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本文本以西部某高校研究生院所开设的考博英语班硕士生为研究对象,通过宏观和微观、定量和定性、历时性及共时性研究,厘清以下问题:首先,受过考博英语课程系统辅导的硕士生在
【机 构】
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西华师范大学,四川 南充 637002
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本文本以西部某高校研究生院所开设的考博英语班硕士生为研究对象,通过宏观和微观、定量和定性、历时性及共时性研究,厘清以下问题:首先,受过考博英语课程系统辅导的硕士生在博士录取考试的英语科目上是否更具优势?本文还对合理的考博英语课程模式进行讨论,提出一些实践建议.
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