【摘 要】
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我国当代教育家叶圣陶先生说得好,“什么是教育?简单地说,就是要养成良好的习惯.”可见,良好习惯的养成是品德发展的关键.教学过程不仅是一个认知和交往的过程,还是一个审美的
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我国当代教育家叶圣陶先生说得好,“什么是教育?简单地说,就是要养成良好的习惯.”可见,良好习惯的养成是品德发展的关键.教学过程不仅是一个认知和交往的过程,还是一个审美的过程,其审美对象,不仅包括人类的智慧之美——科学美与艺术美,也包括人性之美和教师的人格之美.我们应该充分地发挥学科德育的功能,让我们的课堂成为师生共同学习、成长以及展示美丽,体现生命活力的地方.
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