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实施“工学结合”高职教育人才培养模式的条件分析
实施“工学结合”高职教育人才培养模式的条件分析
来源 :湖南工业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxcqjf
【摘 要】
:
“工学结合”是由传统封闭的学校教育迈向现代开放的校企合作办学的坚实一步。传统的学校教育强调的是课堂与课程,“工学结合”强调岗位与行动。“工学结合”在现实的高等职业
【作 者】
:
彭建
【机 构】
:
湖南师范大学,湖南广播电视大学湖南长沙410004
【出 处】
:
湖南工业职业技术学院学报
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
工学结合
培养模式
learning combine working
training mode
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“工学结合”是由传统封闭的学校教育迈向现代开放的校企合作办学的坚实一步。传统的学校教育强调的是课堂与课程,“工学结合”强调岗位与行动。“工学结合”在现实的高等职业教育中的实施有其必然性。当然也需要具备一定的前提条件。
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