【摘 要】
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目的:探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:选取2015年4月~2016年10月我院收治的肺炎患儿48例为研究对象,随机分为对照组和观察组各24例。对照组采用传统护理方法,
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目的:探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:选取2015年4月~2016年10月我院收治的肺炎患儿48例为研究对象,随机分为对照组和观察组各24例。对照组采用传统护理方法,观察组采用优质护理方法。比较两组患儿家长满意度,患儿症状体征消失时间,血常规和影像学检查正常时间、遵医评分,护理前和护理后患儿焦虑情绪的差异。结果:观察组患儿家长满意水平高于对照组(P<0.05);观察组患儿症状体征消失时间、血常规和影像学检查正常时间、遵医评分均明显优于对照组(P<0.05);护理前两组患儿焦虑情绪比较无显著性差异(P>0.05);护理后,两组患儿焦虑情绪均有改善,且观察组患儿改善程度明显优于对照组(P<0.05)。结论:优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果确切,可减轻患儿焦虑情绪,提升遵医行为,利于疾病较快恢复,提升家长满意度,值得借鉴。
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