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初中是学生人格形成的重要时期,在初中道德与法治教学中,教师要注重学生的身心发展,培养学生的责任意识,使学生通过教师的引导,了解自己身负的中华民族伟大复兴使命。在新课改的要求下,教师要不断更新教学方式,使学生通过"体验式"教学,培养自身的责任意识。本文针对初中道德与法治课上如何培养学生的责任意识展开讨论,提出有效的策略。在初中道德与法治教学中,教师应注重培养学生的责任意识,学生具有较强的责任意识,才能够更好地与同学接触,