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《财政学》是一门研究现代市场经济条件下政府参与部分资源配置而进行的财政收支活动及其经济社会影响的学科，是一门理论与政策运用紧密相关的应用性学科，因此传统教学方式无法实现教学目的．根据《财政学》自身的独特性应该采取灵活多变的教学方式，使学生通过大量的经济社会活动现象来探究其深层次的财政原因，再运用已掌握的财政理论对现实问题提出财政政策建议．笔者从事《财政学》的教学近八年，本文拟对《财政学》的教学方法进行初步的探讨和研究．