【摘 要】
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目的:探讨青少年的社交网站使用、线上社会资本与抑郁之间的关系及内在作用机制。方法:使用社交网站使用强度问卷、线上社会资本问卷和流调中心用抑郁量表(CES-D)对566名初一
【机 构】
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武汉体育学院研究生院; 华中师范大学外国语学院; 华南师范大学心理学院;
【基金项目】
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“体育教育与健康促进”湖北省优势学科群项目;运动训练监控湖北省重点实验室的资助
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目的:探讨青少年的社交网站使用、线上社会资本与抑郁之间的关系及内在作用机制。方法:使用社交网站使用强度问卷、线上社会资本问卷和流调中心用抑郁量表(CES-D)对566名初一到高三的青少年进行施测。结果:1社交网站使用强度与线上社会资本呈显著正相关,而与抑郁呈显著负相关;线上社会资本与抑郁呈显著负相关;2社交网站使用强度会通过线上社会资本的中介作用对抑郁产生影响。结论:线上社会资本在青少年社交网站使用对抑郁的影响中起完全中介作用。
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