新课标下挖掘例题教学功能的思考

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tsmkgszcd
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教学过程中,许多教师忽视了例题教学的重要性,照本宣科,没有深入挖掘例题的教学功能,实现创造性地使用例题。本研究从揭示例题的生活背景、挖掘例题的文化背景、捕捉例题“生成”资源、注重例题变式教学四个方面挖掘例题的教学功能,以实现提高例题教学效率的目的。 During the teaching process, many teachers neglected the importance of the teaching of examples. According to this syllabus, they did not dig deep into the teaching functions of examples to realize the creative use of examples. This study explores the teaching functions of the examples from four aspects: revealing the life background of the examples, digging the cultural background of the examples, catching the examples, generating the resources, and focusing on the teaching of the examples, so as to achieve the goal of improving the teaching efficiency of examples.
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