计算机实验室综合信息管理系统设计与实现

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  摘 要:本系统采用C/S结构,ASP为开发语言,SQL Server 2000为数据库,基于Windows平台来进行设计与开发。本文主要阐述了计算机实验室管理系统的作用,存在的问题,管理系统的设计方法和实现的功能。
  关键词:计算机 实验室 管理信息 设计 功能
  中图分类号:TP2 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)04(c)-0013-01
  
  本系统采用C/S结构,ASP为开发语言,SQL Server 2000为数据库,基于Windows平台来进行设计与开发。为更好地完成实验教学任务、充分利用计算机软硬件资源,开发先进的计算机实验室管理系统,建立规范化、信息化管理模式已成为实验室的趋势。
  
  1 计算机实验室管理系统的作用
  计算机实验室管理系统的作用主要分三个方面。
  1.1 课程管理
  主要包括计算机实验室课程排序,教师、班级与相应科目的安排顺序,学生作业的布置与回收等信息。
  1.2 设备管理
  主要对计算机设备进行有效管理,系统通过对设备登记、条码打印、设备维修、设备调拨、设备借出与归还、保修预警和报废提醒、设备报废等实现计算机设备的全寿命管理。
  1.3 学生课后时间使用管理
  主要包括上机卡的发放、计时的基本方式、读卡器的设置、上机情况的登记与统计等。
  
  2 计算机实验室管理的存在的问题
  2.1 环境存在的问题
  由于计算机实验室是提供给全体学生上课使用,所以,课程安排多,使用频率密集,上机人员大多不愿意换鞋就进入实验室,空气质量差,灰尘在计算机内部不断积累,容易引起电路板老化和损坏。因为计算机实验室使用空调,环境比较干燥,极易引起静电的产生,容易导致计算机硬件故障的发生。
  2.2 计算机硬件故障多
  由于灰尘、温度、使用时间、机械磨损等因素,计算机实验室的硬件故障经常出现,给日常的实验教学工作带来了影响。
  2.3 计算机系统及软件故障率高
  计算机实验室承担的教学任务重,为满足教学要求,每台计算机需安装多种操作系统,而每种操作系统又要安装各种应用软件。这使得重新安装一台计算机系统要花费很长时间。学生计算机操作能力参差不齐,经常会有意无意删除系统文件或应用软件,导致系统无法正常运行。
  2.4 网络安全问题
  在公共开放实验室中,计算机病毒是网络安全最大威胁之一。计算机病毒通过网络传播或单机人侵,当病毒一旦被投放到网络环境中,其无法预测的扩散能力将会导致服务拒绝,破坏数据,甚至导致网络系统完全瘫痪,极大影响教学过程和实验。
  
  3 计算机实验室综合信息管理系统设计
  系统采用C/S结构,ASP为开发语言,SQL Server 2000为数据库,基于Windows平台来进行设计与开发。包括用户注册模块,用户登陆模块,个人管理模块,基本信息管理模块,特殊信息管理模块,毕业生信息管理模块,成绩管理模块,更多信息管理模块,退出系统模块。
  
  4 计算机实验室综合信息管理系统实现的功能
  管理系统是一套基于Windows平台的图形用户界面、下拉菜单以及导航功能相结合模式下的友好操作界面,易学易用。系统采用服务器/客户机(C/S)方式,方便地实现多用户端、多机房统一管理。系统功能齐全,可基本实现机房管理规范化、自动化以及信息化。该系统主要包括:上机管理(含排课管理的教学任务内的上机管理与教学任务外的业余上机管理)、帐务管理、设备管理、查询统计、系统功能、系统设置、远程监控、上网管理、程序监控等几大子系统,具有稳定、实用、操作简便等特点。
  4.1 管理系统部分
  (1)上课管理:主要针对机房安排教学上机和业余开放收费问题,提高机房资源利用,方便学员上机,减轻机房老师管理工作量。实现采用用户名+密码登录模式的管理控制,集中或临时安排调整教学机时,系统实时辨别及处理上课/业余上机、下机情况,实时计算正规课时或上机费用,实时处理各种异常情况。实现业余上机管理规范自动化、流程化。
  (2)帐务管理:管理学员建档,开户,存款充值,帐户挂失,学期末或毕业离校退款、退帐号。处理各种帐务统计查询、上机激励机制等工作。各功能均模块化,操作简单实用,无需了解相关底层知识。
  (3)设备管理:管理机房设备使用、调配情况,制定收费标准,建立设备维修档案以及设备清单备档。
  (4)查询统计:分级分权查询统计上机、上课、开户、存款、旷课等各种情况,个人上机上课情况。综合查询、单项查询、模糊查询等功能快捷方便。
  (5)系统功能:管理各种上机参数、系统参数、串口设置、用户管理、分段收费标准设置、权限分级管理、用户登陆、数据备份等功能,保障系统稳定运行。
  (6)系统设置:班级设置、身份设置、时段设置、上数参数设置、费率设置、串口设置(设置读写器串口)、数据库连接参数设置、选修课设置、课时段设置、课节显示设置、批量设置(身份、有效日期、类型、普通班级所属专业/年级、普通班级所属上机地点、选修班级所属专业/年级)、上机地点设置。
  (7)帮助:提供电子说明书在线帮助,帮助迅速掌握系统的学习。
  4.2 网络监控部分
  (1)上机管理:重新登录、下机处理、考勤处理、延迟下机时间、退出。
  (2)网络监控:网络刷新、发送信息、全部直接通过、全部重新登记、远程管理:①远程关闭机器。②远程重启所有机器。③远程注销所有机器。④在所有机器上运行程序。⑤修改所有机器的系统时间。⑥关闭所有机器上的终端程序,不再使用网络监控系统。⑦对所有机器进行下机登记。
  (3)查看:排列方式、排序方式、显示机房、定位机器名、定位学号、定位姓名、定位IP地址。
  (4)查询统计:上机情况查询、己登录情况查询、当天排课情况查询、管理员日志、机器使用状况统计。
  4.3 上网和程序管理部分
  设置各种系统运行参数,远程管理监控终端电脑,管理监控用户上网行为,管理监控用户玩游戏、聊天等行为,系统自动记录用户运行过的程序和上网日志。
  特色一:系统功能:设置系统运行的各种(教学上机、业余上机、类别库)必要参数,设置网络监控参数、上网程序管理运行参数等。
  特色二:远程监控:远程控制终端电脑重启、关机、锁定、解锁,远程察看终端屏幕、发送消息等功能。
  特色三:上网管理:灵活自定义设置允许上网的网址,禁止上网的网址以及记录学生上网的日志。可在教学上机时禁止学生访问一些不良网站。
  特色四:程序管理:自定义设置允许运行的程序库,禁止运行的程序库,可禁止学生上课时玩游戏、聊天或运行其他无关的程序。
  实现计算机实验室信息管理自动化,对计算机实验室使用人员和设备进行全面管理,达到保障计算机实验室运行的高效和可靠,对于促进学校管理制度和提高学校教学质量意义重大。
  
  参考文献
  [1] 徐岚.浅谈高校计算机实验室的管理与维护[J].网络安全技术与应用,2006.
  [2] 杨海鹰,潘华.实验室信息管理系统[M].北京:化学工业出版社,2006.
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