针对现今教学改革的要求在小学毕业班语文教学中,教师需要做好引导工作,促使学生可以更加高效的进行语文复习,以此来达到提升小学生语文素养的要求,使其可以更好的对语文知识
文章分析了战略思维的内涵和学生骨干成长的基本规律,提出了学生骨干如何在战略思维的指导下健康成长的途径.即学生骨干在成长中必须处理好个体与群体的关系;过程与阶段的关
当前我国正向着节约型社会发展目标迈进,在各个领域行业的发展都对节约型原则有着遵循,而节能环保也成了时代发展的主题.对于园林施工建设而言,这是对城市美化的一个重要工程
小学数学课程的主要内容是让学生在步入学校时期,对数学基本知识形成初步的认知,其中包括一些对空间与图形的学习,了解几何所涉及到的概念、特征等方面的知识,让学生在学习的
为了解长期垦殖(超过60 a)对湿地土壤碳、氮特征的影响,以天津2个咸化芦苇沼泽(七里海和大黄堡)和湿地开垦后的农田为样地,通过元素分析法对不同层级的土壤有机碳、全氮含量、碳氮比、层化比率进行分析.结果表明,垦殖前七里海和大黄堡沼泽表层土壤(0~5cm)的有机碳含量、全氮含量、碳氮比、层化比率均远远高于下层土壤,土层深度增加至5~10 cm时,4项指标数值急剧降低,随着土层深度的进一步增加,数值缓
由于数学知识源于生活用于生活,客观上要求小学数学教师秉持实事求是的教学原则,将实际生活与数学知识相结合进行生活化数学教学,拉近学生与数学知识间距离,大大激发学生学习