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<正>阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,在这个平等对话的过程中,用怎样的内容和形式开展对话,从什么地方开始对话,这就是教学的切入点。选择切入点的基本要求是新颖、准确、有突破性,能对文本进行拓展。这就要求教师整体把握作品,领悟作品的含义,完成教学目标。《湖心亭看雪》是人教版八年级上册第六单元教学内容之