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作为心理学的分支,教育心理学研究学校教育情境中学生的学与教师的教的基本心理规律。英语老师应在教学中多运用教育心理学原理,根据学生的心理状态和个性,把握教学的全过程,以提高教学效果。本文拟探讨教育心理学理论对中职英语教学的启示和作用。
浅议教育心理学对中职英语教学的作用
【摘 要】
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作为心理学的分支,教育心理学研究学校教育情境中学生的学与教师的教的基本心理规律。英语老师应在教学中多运用教育心理学原理,根据学生的心理状态和个性,把握教学的全过程,
【机 构】
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无锡汽车工程学校
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2010年12期
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