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新课标要求从“知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观”三个维度设计教学目标，而在文言文教学中，在三维目标的基础上，我着重从认知目标、情感态度和言语能力三个方面出发，就这三个目标的培养及实施策略进行一些粗浅的探究。
谈文言文教学目标培养及实施策略
【摘 要】
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新课标要求从“知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观”三个维度设计教学目标，而在文言文教学中，在三维目标的基础上，我着重从认知目标、情感态度和言语能力三个方面出发，就这
【机 构】
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鹤壁市机电信息工程学校
【出 处】
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青年与社会：下
【发表日期】
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2014年7期
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