让“设计·应用”课程在生活中落地开花r——浅谈小学美术“设计·应用”课程与学生生活紧密联系的策略

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《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出,在“设计·应用”板块内容的选择上应贴近学生的生活实际,将学科知识融入课程内容,密切联系社会生活,关注环境和生态,突出应用性、审美性和趣味性.基于此,旨在探究如何发挥美术课程中的知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用,让学生在实际生活中领悟美术的独特价值.
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