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随着教育改革的不断深化与拓展,学校体育工作也由单一化向多元化转变,运动会作为学校体育工作的一部分也应随之发生改变.为了达到人人参与、人人锻炼、人人获得成就感的目的,在小学开展“全员运动会”,全面推进素质教育显得尤为重要.本文根据西宁市城中区小学“全员运动会”开展情况,提出了在小学开展“全员运动会”的对策建议.